الطالب نور الدين الوحيدي من جامعة إربد الأهلية يَتميّز في مشاركته ببرنامج “نشامى” لإعداد القيادات الشبابية- الفوج الثالث
وكالة الناس – تُجسّد جامعة إربد الأهلية رؤيتها في تمكين طلبتها وصناعة قادة المستقبل، باحتفائها بتخرّج الطالب نور الدين إبراهيم يوسف الوحيدي/ كلية العلوم وتكنولوجيا المعلومات، بعد التحاقه في برنامج “نشامى” الوطني لإعداد القيادات الشبابية- الفوج الثالث، الذي ينفذه مركز إعداد القيادات الشبابية في وزارة الشباب تحت رعاية معالي وزير الشباب الدكتور رائد العدوان.
وشارك الوحيدي ضمن نخبة متميزة من الشباب الأردني من مختلف الجامعات والهيئات الشبابية والمبادرات المجتمعية، حيث خاض 80 ساعة تدريبية موزعة على أربع مراحل نوعية ركزت على تطوير المهارات القيادية والريادية، والقدرة على تصميم وتنفيذ المشاريع والمبادرات.
وتلقى الطالب الوحيدي تدريبًا متخصصًا على يد مجموعة من الخبراء، من بينهم: الدكتور محمد أبو رمان، حول القيادة المؤثرة، اكتشاف الذات وصناعة الأثر، والدكتور أحمد الشقران، حول التخطيط الاستراتيجي واستشراف المستقبل، والمهندسة منال الأرناووط، حول إدارة المشاريع، والدكتور محمد الكركي، حول تصميم وبناء وإدارة المبادرات الشبابية.
وأعرب الوحيدي عن فخره بتمثيل جامعة إربد الأهلية، مؤكدًا أن الجامعة كانت الداعم الأكبر لمسيرته القيادية، ووجّه شكره للأستاذ الدكتور ماجد أبو زريق رئيس الجامعة، والدكتور فايز العتوم عميد شؤون الطلبة، والكابتن كمال المومني مساعد عميد شؤون الطلبة، على دعمهم المستمر وثقتهم بطاقات الشباب.
كما ثمّن جهود مديرة مركز إعداد القيادات الشبابية في وزارة الشباب الدكتورة شروق الهاشم والفريق الإداري والتدريبي في مركز إعداد القيادات الشبابية، مؤكدًا أن ما اكتسبه من مهارات يشكّل قاعدة صلبة لانطلاقة جديدة نحو خدمة الوطن وتمثيل الشباب الأردني بصورة مشرّفة.
ويُشار إلى أن حفل التخريج والذي أقيم في بيت شباب عمان قد شَهِد حضورًا رسميًا أكد أهمية البرنامج في إعداد قيادات شبابية قادرة على الإسهام في التنمية وتعزيز المشاركة الشبابية، وبأن خريجي البرنامج يشكّلون سفراء لقيم الريادة والابتكار في مجتمعاتهم.
وتبارك جامعة إربد الأهلية للطالب نور الدين الوحيدي هذا الإنجاز المشرّف، مؤكدة استمرارها في دعم طلبتها وتمكينهم من خوض التجارب التي تصنع قادة قادرين على إحداث أثر إيجابي في المجتمع الأردني، انسجامًا مع رسالتها في الريادة الأكاديمية وبناء المستقبل.
